勇渡學海　青春飛颺　歸國同學談經歷

國際事務處陳偉昭

9月25日下午5點，本校自美國東密西根大學返校的12位暑期海外學習團及3位攻讀雙聯學位的學生，共同在階梯教室BB01舉行成果發表會，現場高朋滿座，吸引許多對海外學習有興趣的同學到場聆聽。今年暑期海外學習團是由蔡明芬及李香君老師共同指導蕭意蓁、韋啟萱、劉玟緣等12名含括護理系四技與二技學生，而攻讀雙聯學位與學生則是四技護理系黃朗朗、陳怡鳳(線上參與)、汪詩屏3位學生。發表會中，兩組學生鉅細靡遺介紹從出發準備，到校園生活各種趣事，同時也推廣海外學習團與雙聯學位，期待吸引更多長庚科大的學生能走向世界，開拓視野。

發表的學員們在校都是學業與操性兼優，且具有優良英語能力；在行前準備方面，學員事先接受由老師們規劃的培訓課程，包含：美國文化、社交禮儀、生活常識、申請簽證及海關面試模擬等，讓長庚科大學生可以順利赴美、習慣國外生活，成為優質的台灣國民外交官。雙聯學位的學生，更建議有意申請雙聯學位的學弟妹們在9~12月間就取得托福或雅思的英語認證，避免之後要一邊實習上課，一邊苦讀英文的窘境。（備註：海外學習團所有的交通，不管是出回國機票、機場到學校來回或是醫院參訪，本校皆有事先安排。）

然而，初來乍到異國他鄉，總是難免有些「水土不服」，像是美國日常飲食即使是學生餐廳供應的，雖然可口但熱量十足；這一趟回來，沒有誰變胖的問題，問題是誰變胖比較多。校園宿舍環境優良，房間二人一間寬敞舒適，但與台灣不同的是男女不分棟，每逢節日宿舍內大肆舉辦刺激熱鬧的派對，更給所有學生帶來文化衝擊。在生活與教學中全用英語的環境，一開始也讓學生吃不消，所幸長庚科大學生各個篤信堅強，又有精實的英語基礎，加上東密西根大學護理系精心設計課程，語言隔閡隨時間逐漸化解。

海外學習團的學生回憶，暑期課程雖只有一個月，但是所學課程優質又有趣；系主任親自教學健康識能在臨床的重要性，負責小兒科的教授，帶著自己尚在襁褓中的兒子以及幼齡的女兒到課堂上當「助教」，引導學時透過「助教」實際操作兒童評估；介紹美國保險制度課程中，則是以桌遊形式的創新教學，把生硬的制度條文，用淺顯易懂的方式呈現。在到醫院實習時中，12位學習團學生還是由12位註冊護理師帶領，做一對一深度教學。在醫院中，學生們也見識到台灣與美國醫護環境的差異，例如：病房皆是單人房且有獨立衛浴，不同於台灣大多提供二到四人房還要共用衛浴；在給藥的程序上，美國醫院是極謹慎地一次只送一人份的藥，不同於台灣一次帶多人份的藥物逐床分發。在種族大熔爐的美國，也很注重多元文化課程，學生必須學習多種民族文化，以應付全球各地的病人；台灣同學的到來，也為東西根大學帶來活教材，在課堂中介紹台灣文化與醫護環境。除了上課，假日期間東密西根大學的老師們還帶學生參觀當地博物館、文化藝術展和風景區，甚至邀請學生到家中作客開派對，深度體驗美國風情；最後本校師生學習經驗更是刊登上學校的電子報，成為兩校密切合作的互動最佳代言人。

相對於只停留一個月的學習團員，以正式學生身分就學的雙聯學位學生則較為辛苦。陳怡鳳同學回憶，她一開學即震攝於東密西根大學紮實的閱讀寫作訓練，每堂討論會前大量的文獻閱讀與必須達成各種標準的學術寫作，都令學生焦頭爛額，日日直奔圖書館研讀。除此之外，他們也要繼續修習護理主修科目，經常因為課程作業累得頭昏腦脹。在這艱難的時期，在台灣的父母親友和師長，因處在不同時區，難以找到能訴苦的人；黃朗朗同學也說，很多時候，沉重壓力只能獨自承受，眼淚往肚子裡吞；而汪詩屏同學面對學業的壓力，除了積極面對，更與室友及其他同學成為互相支持的團體，在課業之餘，她也注重自己身體健康保持運動習慣，讓自己保持在最佳學習狀態，得以面對課業與生活壓力。黃同學強調，到外國求學雖然辛苦，但一切都值得，經過這些經歷，她覺得自己已被鍛鍊的更堅強而獨立，成為更成熟的人。

精彩的發表內容讓台下同學聽得聚精會神，海外學習團和雙聯學位的學生，也紛紛鼓勵在場學生，多上國際事務處網站，關注海外學習團與雙聯學位機會，如果條件符合不妨大膽提出申請，大步跨出台灣，見識這個廣大的世界。